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    声音在颤抖。

    李云龙知道。

    这不是一件单纯的事。

    对赵刚这样的知识分子来说。

    看到自己的文化被全世界尊重。

    看到自己的语言成为世界的一极。

    这种激动是比看到航母下水还强烈的。

    因为知识分子一辈子的痛，不是物质的痛。

    是精神上的痛。

    是“为什么我的文化在自己国家都要屈居次席”的痛。

    是“为什么学西方的是我们，而不是他们学我们”的痛。

    这种痛压了几代人。

    从鸦片战争之后就压着。

    压了一百多年。

    现在这种痛终于可以放下了。

    因为七十年后的华夏。

    文化立起来了。

    语言立起来了。

    人的精神立起来了。

    赵刚哭了。

    他哭得很安静。

    但他哭了。

    李云龙没有说什么。

    他只是把自己的棉袄脱下来一半。

    盖在了赵刚的肩膀上。

    太行山的夜很冷。

    哭的时候别冷着。

    ……

    光幕上，画面继续。

    天幕展示了华夏文化在世界各地的传播。

    不只是语言。

    还有电影。

    还有动画。

    还有短视频。

    还有游戏。

    还有无数无数的东西。

    画面里快速闪过。

    一部华夏的科幻电影在全世界上映。

    票房破了十亿美元。

    一款华夏的游戏成了全球玩家的选择。

    几千万外国玩家在玩。

    一段华夏的短视频被转发了上亿次。

    全世界的年轻人都在模仿里面的动作。

    一种华夏的网络流行语被翻译成几十种语言。

    变成了全世界通用的词。

    光幕标注。

    【七十年后的华夏文化输出。】

    【电影。动画。游戏。短视频。网络流行语。】

    【覆盖全世界每一个角落。】

    【全世界的年轻人追华夏明星。】

    【看华夏电影。】

    【玩华夏游戏。】

    【吃华夏食物。】

    【说华夏流行语。】

    【华夏文化变成了世界文化的主流之一。】

    【不是被迫的。】

    【不是宣传的。】

    【是他们自己选择的。】

    停顿。

    【因为华夏的东西好。】

    【电影拍得有想法。】

    【游戏做得有创意。】

    【短视频剪得有意思。】

    【流行语说得有趣。】

    【全世界的年轻人自然就喜欢上了。】

    【喜欢上了，就开始学中文。】

    【开始了解华夏文化。】

    【开始关注华夏。】

    【这就形成了一个循环。】

    【华夏的东西好，大家喜欢。大家喜欢，就学中文。学了中文，就懂更多华夏的东西。懂得更多，就更喜欢。循环下去。】

    【这就是软实力的力量。】

    ……
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